Badania i projekty

Katedra Podstaw Inżynierii Produkcji

Katedra Podstaw Inżynierii Produkcji rozwija projekty badawczo-rozwojowe, edukacyjne i popularyzujące naukę, łącząc nowoczesne technologie wytwarzania, kształcenie przyszłych kadr przemysłu oraz współpracę z otoczeniem społeczno-gospodarczym.

Projekty B+R Nowoczesne technologie Edukacja międzynarodowa Przemysł 4.0

Główne inicjatywy

Projekty realizowane w katedrze

Projekty Katedry Podstaw Inżynierii Produkcji obejmują badania wdrożeniowe, umiędzynarodowienie kształcenia, rozwój metrologii oraz inicjatywy wspierające edukację techniczną i popularyzację nauki.

Projekt B+R
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju

LIDER XIV

Dr inż. Magdalena Zawada-Michałowska uzyskała dofinansowanie w ramach programu LIDER XIV na realizację projektu dotyczącego opracowania technologii frezowania cienkościennych elementów integralnych wykonywanych z lotniczych stopów metali lekkich.

Celem projektu jest minimalizacja odkształceń poobróbkowych oraz rozwój rozwiązań o wysokim potencjale wdrożeniowym dla nowoczesnego przemysłu.

Wartość dofinansowania: 1 543 750,00 zł. Czas realizacji: 3 lata.
Zobacz wpis o projekcie
Edukacja międzynarodowa
International intensive programme

CNC-prog

Projekt koncentruje się na opracowaniu nowego programu intensywnej edukacji międzynarodowej dla zagranicznych studentów studiów licencjackich i doktorantów.

Program może być realizowany zarówno zdalnie, jak i stacjonarnie w formule blended learning, wspierając umiędzynarodowienie Politechniki Lubelskiej oraz rozwój kompetencji technicznych w obszarze nowoczesnej produkcji.

Zobacz projekt
Popularyzacja nauki
Szkoła – nauka – przemysł

Technika Akademicka

Projekt promuje naukę w partnerskich ośrodkach szkolnych poprzez prelekcje, wykłady i prezentacje osiągnięć pracowników uczelni.

Inicjatywa wspiera rozwój zainteresowań i pasji naukowych oraz pokazuje praktyczne znaczenie nauki poprzez kontakt z otoczeniem społeczno-biznesowym regionu i prezentację wdrożeń realizowanych w praktyce przemysłowej.

Zobacz projekt
Metrologia
Współpraca nauki i przemysłu

Polska Unia Metrologiczna

Na podstawie zlecenia Ministra Edukacji i Nauki Politechnika Lubelska realizuje zadanie związane z utworzeniem i koordynowaniem działalności Polskiej Unii Metrologicznej (PUM).

Projekt wzmacnia współpracę środowisk zajmujących się metrologią, wspiera rozwój kadr, promocję innowacji oraz budowanie relacji pomiędzy uczelniami, instytucjami i przemysłem.

Zobacz projekt
Industry 4.0
Kształcenie zawodowe

VET Education 4.0 for Industry 4.0

Projekt odpowiada na potrzeby współczesnej gospodarki i wspiera rozwój kompetencji wymaganych w zawodach kluczowych dla przemysłu, takich jak programista CNC, operator CNC, technolog obróbki skrawaniem czy inżynier kontroli jakości.

Inicjatywa wpisuje się w politykę Unii Europejskiej w zakresie szkolenia zawodowego, wspierając rozwój wiedzy, umiejętności i kompetencji potrzebnych w środowisku Przemysłu 4.0.

Zobacz projekt
Potencjał katedry
Nauka, edukacja, wdrożenia

Zintegrowane działania dla przemysłu i edukacji

Działalność katedry łączy badania wdrożeniowe, rozwój nowoczesnych metod kształcenia, współpracę międzynarodową oraz aktywność popularyzującą naukę.

To spójne podejście pozwala budować wartość zarówno dla środowiska akademickiego, jak i dla partnerów przemysłowych poszukujących wiedzy, kompetencji i innowacyjnych rozwiązań.

Poznaj obszary działań

Obszary działań

Jakie działania rozwija katedra?

Katedra Podstaw Inżynierii Produkcji rozwija inicjatywy, które wspierają nowoczesny przemysł, jakość kształcenia oraz transfer wiedzy do praktyki.

Badania wdrożeniowe

Realizacja projektów badawczo-rozwojowych o wysokim potencjale praktycznego zastosowania w przemyśle, zwłaszcza w obszarze nowoczesnych technologii wytwarzania.

Nowoczesne kształcenie

Rozwój programów edukacyjnych odpowiadających na aktualne potrzeby rynku pracy, w tym kształcenie w obszarze CNC, jakości i technologii produkcyjnych.

Umiędzynarodowienie

Tworzenie atrakcyjnych programów międzynarodowych dla studentów i doktorantów, wzmacniających globalny wymiar edukacji technicznej.

Współpraca z otoczeniem

Integracja nauki, biznesu i edukacji poprzez projekty popularyzujące naukę, współpracę z przemysłem oraz rozwój środowiska metrologicznego.

Dlaczego to ważne?

Wpływ projektów katedry

Projekty realizowane przez katedrę wzmacniają pozycję uczelni jako partnera dla przemysłu, edukacji i instytucji wspierających rozwój innowacji.

Rozwój innowacji

Badania prowadzone w katedrze wspierają opracowywanie nowych technologii i rozwiązań możliwych do wdrożenia w praktyce przemysłowej.

Kompetencje przyszłości

Projekty edukacyjne rozwijają wiedzę i umiejętności potrzebne w nowoczesnym przemyśle, szczególnie w środowisku Przemysłu 4.0.

Transfer wiedzy

Katedra aktywnie buduje pomost pomiędzy nauką, szkołami, instytucjami i przedsiębiorstwami, zwiększając praktyczne znaczenie badań i edukacji.

Katedra Podstaw Inżynierii Produkcji

Badania, edukacja i współpraca dla nowoczesnej produkcji

Projekty katedry pokazują, jak skutecznie łączyć działalność naukową, rozwój kompetencji oraz praktyczne potrzeby przemysłu i otoczenia społecznego.

European Funds – PL2022 project

Project co-financed by the European Union under the European Social Fund, Operational Programme Knowledge Education Development 2014–2020 "PL2022 – Integrated Development Programme of Lublin University of Technology" POWR.03.05.00-00-Z036/17